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马克思主义学院教师参加国培培训
发布时间:2021-01-03 14:25:23  来源:

    2020年12月13日至2020年12月26日,马克思主义学院思政课教师文国琴、毛隆凤两位同志参加了职业院校教师素质提升计划(2020年)——重庆市高职院校思政课教师专题培训。
   
由重庆文理学院主办的这次培训内容丰富、形式多样。以西南大学白显良教授所做的“推进新时代高校思想政治工作创新的几个问题”专题讲座为代表的一些列专题学习主题鲜明;以重庆文理学院袁才荣副教授为代表的导师面对面科研教学指导针对性强;以重庆财经职业学院朱红霞同志为代表的示范课引人入胜;还有杨闇公和杨尚昆旧居的实践研修学习以及小组交流研讨。毛隆凤和文国琴同志认真学习,受益匪浅。
   
一是明确使命担当,坚定理想信念。理想信念让人能够成其为人。理想信念是人的精神之“钙”。而崇高远大的理想信念是一个国家、民族进步的强大精神力量,是一个人成长成人的价值引领。中华民族是一个多灾多难的民族。“中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起”。因为这样强大民族的发展,始终离不开崇高远大理想信念的支撑。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“杀了夏明翰,还有后来人”……无数脍炙人口的佳话正是崇高理想信念的真实写照。那么,作为一名新时代的思政课教师,我们的理想信念是什么呢?习近平总书记指出,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。思政课教师就要坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义共同理想。只有思政课教师首先坚定了崇高的理想信念,才能为中国特色社会主义培养建设者和接班人。新时代,思政课教师担负着民族大任,身处于和平与发展的时代背景之下,生活于物质富足的社会环境中,我们需要崇高的理想信念,不负历史与人民的重托。
   
二是坚持固基修道,传道授业解惑。“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”现代汉语词典对教师的解释是:担任教学工作的专业人员。在学校思想政治理论课教师座谈会上,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”。那么,思政课教师是怎样的教师呢?除了一般的传道授业解惑,思政课教师还要坚持固基修道,从政治等六个方面加强自身素养的提升。在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记针对提高思政课教师素养提出了六个“要”:政治要强,情怀要深,思维要新,视野要广,自律要严,人格要正。这六个方面的要求,给思政课教师固基修道指明了方向。作为思政课教师,要在大是大非面前保持政治清醒,引导学生树立正确的理想信念、学会马克思主义的思维方法,以更为宽广的视野把道理给学生讲明白,帮助学生在正确认识世界与中国发展大势之下找到自己的人生方向。正所谓“经师易求,人师难得。”思政课教师要时刻牢记习近平总书记对我们的厚望,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
    
三是加强科研攻关,引领先进思想。大学,既是培养人才的摇篮,也是科研创新的重要阵地。教师不仅要教好书,还要多在科研上下功夫。因为,思政课的内容涵盖政治、社会、文化等多个领域。从某种程度上说,教学的过程就是一个一个科研突破的过程。将问题给学生讲明白,没有一点科研精神是很难做到的。没有深厚的学术研究积淀,课堂就很容易流于形式,陷入平庸媚俗的圈套,这样就不可能把思政课讲好。更重要的一点是我们的工作是培养人的工作,因材施教才能达到育人的目的。现实中我们面对的学生是来自全国各地,也有文理不同的学科背景,学生的成长环境也完全不一样,在这种情况下,思政课教师首先必须是一个研究者,能够把握人的特点,善于帮助学生解决各种问题,而这个解决问题的过程实际上就是科学研究的过程。

                              供稿人:文国琴)
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